“智慧图书馆”与“未来学习中心”的内涵耦合——面向《中国教育现代化2035》的思考与分析

【摘要】 基于《中国教育现代化2035》的基本理念和战略任务，国家“十四五”规划提出发展“智慧图书馆”的具体举措，教育部高等教育司领导向高等学校图书情报工作指导委员会提出建设“未来学习中心”的任务要求，二者在内涵上高度耦合。依托“智慧图书馆”建设“未来学习中心”，关键在于突破学科和组织边界，跨学科跨部门跨机构合作开展研究与探索，基于信息技术的强力支撑，全域、全方位、全周期为学习者智能化地提供泛在且高效的支持服务，对终身学习提供有力支撑。更多还原