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经管类专业课程体系数智化升级与教学方法创新
【摘要】 数智时代对财经人才培养知识架构提出了全新要求，课程体系数智化升级是实现这一目标的重要途径和抓手。本文把大数据和人工智能技术作为经管类专业人才培养的必备知识，作为分析和解决经济管理问题的重要研究方法和工具，通过构建面向经管类专业的三层递进式数智技术课程体系，并针对各层面课程的特点和目标，设计三元协同式教学方法，从广度、深度和强度三个维度，促进数智技术与经管类专业知识的深度交叉融合，加强知识向解决经济管理问题能力的转化，从而培育具备复合性知识、创新性能力和综合性素质的卓越财经人才。
【基金】 教育部首批新文科研究与改革实践项目“新文科背景下经管类专业数智化升级改造的研究与实践”;辽宁省高等教育本科教学改革项目“新文科背景下财经类高校数智化技术课程体系建设研究与实践”“数智时代专创融合引领大学生创新创业的实践探索”“基于乡村振兴社会实践的电子商务创新人才培养模式探索与实践”的支持
- 【文献出处】 中国大学教学 ,China University Teaching , 编辑部邮箱 ,2022年03期
- 【分类号】F0-4;G642
- 【被引频次】5
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