节点文献

利用网络教学平台和约束机制创新教学模式

Innovate teaching mode by using network teaching platform and restraint mechanism

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 胡义香何啸峰鹿江春

【Author】 Hu Yixiang;He Xiaofeng;Lu Jiangchun;Computer School, University of South China;

【机构】 南华大学计算机学院

【摘要】 文章从学情分析、发挥教师作用和教学方案设计三个方面,阐述如何利用网络教学平台和约束机制来创新教学模式,以保证混合式教学的效果。

【Abstract】 This paper expounds how to innovate the teaching mode by using network teaching platform and restraint mechanism from three aspects: learning situation analysis, giving full play to the role of teachers and teaching scheme design, so as to ensure the teaching effect of blended teaching mode.

【基金】 南华大学船山学院教改课题(2017CZ005);湖南省普通高等学校课程思政建设研究项目(HNKCSZ-2020-0844)
  • 【分类号】TP312.1-4;G642
  • 【下载频次】145
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络