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“互联网+项目”教学框架下《税务管理》课程教学改革探讨
【摘要】 在信息化和大数据的时代，培养具既有扎实的税收理论基础，又具有较强实践能力的税收专业人才是税务专业的人才培养目标。文章以《税务管理》课程教学改革为例，基于打造“金课”的改革理念，通过大数据和互联网交互技术，搭建税务管理课程网络教学平台，从税务管理课程教学目标、教学内容、教学方法和考评办法等方面，构建“课堂案例教学+实验室+实训基地三位一体”税务管理课程改革探索，完善税务管理课程教学体系。
【基金】 2020年度本科教学质量与教学改革工程项目一般教学研究项目（acjyyb2020025）;2020年度研究生教育创新计划一般教研项目：互联网+项目教学理论框架下税务专硕课程教学改革——以税务管理专题为例
- 【文献出处】 经济师 ,China Economist , 编辑部邮箱 ,2022年06期
- 【分类号】F810.42-4;G642.0
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