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求同存异：跨文化交际在初中英语诗歌教学中的实践研究
【摘要】 英语诗歌是英语文化的精华，是西方文化的缩影。通过将英语诗歌融入初中英语教学中，让学生品味原著阅读的魅力，汲取营养，并用批判性思维审视西方的语言文化。通过跨文化视角对比中西文化的差异，在文化的交融中求同存异，提升学生思维能力和创造力。
- 【文献出处】 海外英语 ,Overseas English , 编辑部邮箱 ,2022年14期
- 【分类号】G633.41
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【摘要】 英语诗歌是英语文化的精华，是西方文化的缩影。通过将英语诗歌融入初中英语教学中，让学生品味原著阅读的魅力，汲取营养，并用批判性思维审视西方的语言文化。通过跨文化视角对比中西文化的差异，在文化的交融中求同存异，提升学生思维能力和创造力。