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农村中小学教育优质均衡发展的困境及建议
【摘要】 <正>2016年《国务院关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》明确指出：“着力解决‘乡村弱’和‘城镇挤’的问题。”李克强总理在2021年《政府工作报告》中强调：“推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，加快补齐农村办学条件短板。”优质均衡已经成为当前县域义务教育均衡发展亟待解决的问题。基于此，笔者选择河南省某市3个县作为调研对象，
【基金】 2020年河南省软科学研究课题“新型城镇化进程中的县域义务教育优质均衡发展问题研究”的研究成果之一。项目编号：202400410305
- 【文献出处】 河南教育(教师教育) , 编辑部邮箱 ,2022年04期
- 【分类号】G639.2
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