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高校社科管理创新视角下的哲学社会科学育人研究
【摘要】 文章分析了高校哲学社会科学育人中的主体、客体、介体、环体四要素及存在的主要问题，提出了高校社科管理视角下推动育人的对策，即要充分提高对哲学社会科学育人功能和意义的认识；大力加强对哲学社会科学育人主体和客体的支持；加强哲学社会科研伦理道德和方法体系建设；构建有利于哲学社会科学育人的良好学术生态环境；加强哲学社会科学管理创新。
【基金】 华东师范大学“三全育人”综合改革专项实践课题“‘三全育人’视域下高校文科科研管理创新研究”（2020—Y—11）
- 【文献出处】 黑龙江教育(高教研究与评估) ,Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education) , 编辑部邮箱 ,2022年12期
- 【分类号】G642;C1-4
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