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“船舶控制系统”课程思政的探索与研究
【摘要】 课程思政是中国特色社会主义新时代高校教育的理论创新,是新时期思政教育改革的必然要求。课程思政要求任课教师充分发挥教书育人的职能,在传授专业知识时融入思政内容,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。文章分析了高校课程教学中融入思政教育的现状,并以"船舶控制系统"课程为例,研究融入课程思政的必要性,探索教学中课程思政的融入点和教学方式。
【基金】 黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于虚拟仿真技术的船舶运动控制立体化教学模式研究”（20190125）;黑龙江省高等教育教学改革研究项目“工程教育认证背景下的‘课程思政’体系研究与探索——以自动化专业为例”（20190123）;黑龙江省教育科学规划重点课题“虚实结合的船舶控制系统实验教学研究”（1320064）
- 【文献出处】 黑龙江教育(高教研究与评估) ,Heilongjiang Education(Research and Evaluation of Higher Education) , 编辑部邮箱 ,2022年02期
- 【分类号】G641;U664.82-4
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