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“信号与系统实验”课程混合式教学模式探索与实践
【摘要】 针对传统“信号与系统实验”课程教学存在的问题，采用混合式教学模式进行实验教学改革。文章分别从线上教学模式建设、在线实验平台建设、混合式教学模式实施、混合式教学效果评价等方面进行了探索与实践。经过为期两年的混合式教学实践表明，线上实验对保证线下实验效果非常必要，线下实验可锻炼学生实践能力，二者相结合，可激发学生的实验自主性，提高“信号与系统实验”课程的教学效果。
【基金】 黑龙江省高等教育教学改革研究项目“‘信号与系统实验’混合式教学模式研究与探索”（SJGY20200544）;黑龙江大学新世纪教育教学改革工程重点项目“‘信号与系统实验’混合式教学模式研究与探索”（2020B01）
- 【文献出处】 黑龙江教育(理论与实践) ,Heilongjiang Education(Theory & Practice) , 编辑部邮箱 ,2022年11期
- 【分类号】TN911.6-4;G642
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