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全面开展化工类本科层次职业教育的可行性分析
【摘要】 本文从国际经验、行业需求、国家政策和试点数据四个维度,借鉴德国等发达国家经验,探寻职业领域人才培养需求,解读职教本科重点方针政策,列举28所试点院校经验和数据,系统分析开展化工类本科层次职业教育的可行性。
【基金】 湖南省教育厅2020年立项职业教育教学改革研究重点资助项目(编号:ZJZD2020009)
- 【文献出处】 化工时刊 ,Chemical Industry Times , 编辑部邮箱 ,2022年06期
- 【分类号】TQ0-4;G719.2
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