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高等中医院校康复治疗学专业医学影像学教学的思考

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【摘要】 在医学生物科学和人工智能飞速发展的今天,高等中医院校的康复治疗学专业医学影像学的教学和培养,对于培养目标和支持系统都有更高的要求。不再是单一传统的教学模式,而应该是整合多学科、多种教学模式的融合,以临床实践为导向,借助于PACS系统和微信平台,才能有效提升康复治疗学专业医学影像学教学的实用性和高效性,满足对于未来康复治疗学专业人才医学影像学培养需求,多种模式相结合的教学模式值得进一步的探索和实践。

【基金】 广州中医药大学高等教育教学研究和改革项目
  • 【文献出处】 广州医科大学学报 ,Academic Journal of Guangzhou Medical University , 编辑部邮箱 ,2022年05期
  • 【分类号】R-4;G642
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