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工程案例在材料分析方法课程教学中的应用
Application of Engineering Cases in Teaching of Material Analysis Methods
【摘要】 材料分析方法课程涉及的知识点较多，对知识点的综合应用要求较高，是一门课程知识点与实践能力相结合的课程。针对材料分析方法课程教学中本科生对知识点接受慢、理论与实践难以有效结合等问题，尝试将工程案例引入教学，并将“融渗式”教学、“反转课堂”模式、论文写作等方式贯穿其中，提高教学质量的同时培养学生的综合实力。
【基金】 北京科技大学2021年度本科教育教学改革项目“引入工程案例的《材料分析方法》课程教学改革与实践”（JG2021M06）,“新工科背景下材料成型及控制工程专业‘混合式教学’改革与实践”（JG2021M08）
- 【文献出处】 中国冶金教育 ,China Metallurgical Education , 编辑部邮箱 ,2022年06期
- 【分类号】TB302-4;G642
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