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融入现代化信息技术的课程教学改进探讨——以“食品微生物学”为例

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【作者】 罗剑鸣彭喜春

【通讯作者】 彭喜春;

【机构】 暨南大学理工学院食品科学与工程系

【摘要】 现代化信息技术迭代迅速,各类教学辅助软件应运而生;未来线上线下同时授课的教学形式将会持续。将现代化信息技术融入到课程教学,具有必要性和迫切性。本文以食品学科的专业基础课"食品微生物学"作为例子,列举现有课程教学可能的不足,并针对性地探讨将现代化信息技术融入此课程的方法,以丰富的实时互动教学手段,实现多元化多维度的课程教学,更好地完成高等教育培养人才的主要任务。

  • 【文献出处】 轻工科技 ,Light Industry Science and Technology , 编辑部邮箱 ,2022年01期
  • 【分类号】G642;TS201.3-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】106
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