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基于科学研究项目转化的细胞生物学实验教学内容案例——生物材料对哺乳动物细胞行为的影响

Cell Biology Experimental Teaching Content Case Based on Scientific Research Project——The Effect of Biomaterials on Mammal Cell Behavior

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【Author】 ZHANG Ping;QIN Min-jun;ZHENG You-li;ZHANG Xia;National Experimental Teaching Demonstration Center of Life Sciences & Biotechnology,Shanghai Jiao Tong University;School of Life Sciences and Biotechnology,Shanghai Jiao Tong University;

【通讯作者】张萍;

【机构】生命科学与技术国家级实验教学示范中心上海交通大学；上海交通大学生命科学技术学院；

【摘要】细胞生物学实验是高等院校生物类相关专业的专业必修课程。有效提高教学质量，培养学生科学探究的综合能力，一直都是细胞生物学实验课程内容改革的目标。该实验内容从科研项目转化而来，实验选用电纺丝及3D打印材料为介质，通过标记细胞骨架及细胞核等方法，探讨生物材料对哺乳动物细胞行为的影响。教师采用线上线下混合式教学方法，鼓励学生在基础实验方案上添加自主实验设计。通过该实验的学习，学生不仅获取了对应的知识及技能点，而且通过自主实验设计、实施与结果分析，激发了学生探究兴趣，培养了学生提出问题、分析问题、解决问题的科学探究综合能力。该实验难易程度适中、可操作性强，适合在不同高校细胞生物学实验教学中推广。更多还原

【关键词】生物材料；细胞行为；电纺丝； 3D打印材料；细胞骨架；

【基金】上海高校本科重点教改项目(沪教委高[2020]55号);上海交通大学“实验室建设与实验教学改革”子项目

【文献出处】高校生物学教学研究(电子版) ,Biology Teaching in University(Electronic Edition) , 编辑部邮箱 ,2022年02期

【分类号】Q2-4;G642.423
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