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混合式教学模式下的概率论课程实践

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【作者】 殷凤; 王鹏飞;

【机构】 忻州师范学院数学系;

【摘要】 混合式教学是一个新的教学模式,是线上教学和线下教学的有效衔接和深度融合。文章以概率论的混合式教学为例,谈论混合式教学需解决的问题、混合式教学需重视的关系和混合式教学的实践模式。强调混合式教学法的原则,线上教学坚持过程导向,线下教学坚持问题导向。提出混合式教学的三段式设计模式:线上教学设计——线下教学设计——线上教学设计。

【Abstract】 Blended teaching is a new teaching mode, which is the effective connection and deep integration of online teaching and offline teaching. Taking the mixed teaching of probability theory as an example, this paper discusses the problems to solve, the relationship to be attached importance to and the practice mode of the mixed teaching. The principle of blended teaching method is emphasized. Online teaching adheres to process orientation, while offline teaching adheres to problem orientation. This paper proposes a three-stage design model of mixed teaching: online teaching design--offline teaching design--online teaching design.

【关键词】 混合式教学; 概率论; 教学实践;
【Key words】 mixed teaching; probability theory; teaching practice;
【基金】 忻州师范学院教学改革创新重点项目“卓越教师培养计划的实践探索与研究”(JGZD202005)的研究成果
  • 【文献出处】 高教学刊 ,Journal of Higher Education , 编辑部邮箱 ,2022年13期
  • 【分类号】G642;O211-4
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