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专业认证背景下电气类专业学生复杂工程问题解决能力培养的探索与实践

Exploration and Practice of Training Electrical Major Students’ Ability to Solve Complex Engineering Problems in Application-oriented Undergraduate Colleges Guided by Engineering Education Professional Certification

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【作者】 胡慧唐勇奇李光中吴勇峰

【Author】 HU Hui;TANG Yongqi;LI Guangzhong;WU Yongfeng;Engineering Training Center,Hunan Institute of Engineering;

【机构】 湖南工程学院工程训练中心

【摘要】 以电气工程及其自动化专业为例结合其办学特色,在通过工程教育专业认证背景下,以培养学生解决复杂工程问题能力为导向,根据专业培养目标,从课程体系、实践教学体系架构、实践教学平台与基地建设、工程实践与毕业设计环节内容和能力的培养要求构建完整的教学体系。努力探索和实践新形势下实践教学的新举措,培养拥有国际视野、科学素养和创新意识的合格工程技术人才。

【Abstract】 In this paper,the construction of a complete teaching system for electrical specialty under the background of engineering education professional certification is discussed in combination with its own characteristics in order to cultivate students’ ability of solving complex engineering problems in such aspects as cultivation goal,curriculum system,practice teaching,platform and base construction,engineering practice,and graduation project. This paper explores new measures of practice teaching under the new situation,and provides effective reference for training qualified engineering and technical personnel with international vision,scientific literacy and innovation talents.

【基金】 教育部产学合作协同育人项目“电子信息专业新工科建设”(201802153029);湖南省普通高校课程思政建设研究项目“‘信号与系统’课程思政改革研究与实践”(HNKCSZ-2020-0491);湖南省普通高校课程思政建设研究项目“‘自动控制原理’课程思政改革探索与建设”(HNKCSZ-2020-0481);湖南省学位与研究生教育改革研究重点项目“新工科理念与驱动下应用型研究生课堂教学模式改革与探索”(2019JGZD085)
  • 【文献出处】 湖南工程学院学报(社会科学版) ,Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2022年02期
  • 【分类号】G642;TM0-4
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