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校史资源融入医学生职业素养培育探析——以福建医科大学为例
On the integration of school history resources into the cultivation of medical students’ professional quality:a case study of Fujian Medical University
【摘要】 福建医科大学校史资源中凝结着不同时代的医学价值与闽医精神，蕴含先辈们救国济世、求真致远、仁爱和谐的思想精髓，与医学生职业素养教育内涵相契合。通过拓展课堂形态，传承红色基因；丰富教育载体，明确初心使命；发掘人物事迹，实现同频共振，达到帮助广大医学生培养爱国情怀、树立勤勉敬业作风和塑造友善形象的教育目的。
【基金】 2020年度福建省教育厅高校辅导员研究专项课题(JSZF2020023);2020年度福建医科大学思想政治工作研究课题(70000038)
- 【文献出处】 福建医科大学学报(社会科学版) ,Journal of Fujian Medical University(Social Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2022年05期
- 【分类号】G641
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