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儿童语音意识研究：回顾与前瞻
Research on Children’s Phonological Awareness: Review and forward-looking
【摘要】 儿童语音意识一直是心理语言学领域里的热点问题之一，它对语言认知研究具有重要价值。文章按照由核心向外围的顺序，根据研究内容从语音意识的内涵及测量方法、语音意识的发展、影响语音意识发展的因素、语音意识与其他语言认知能力之间的关系、第二语言学习者的语音意识等方面分类梳理国内外相关研究，评述现有研究所取得的成果和存在的问题及争议，并在此基础上对未来潜在的研究方向提出建议。
【基金】 2018年度福建省哲学社会科学规划项目“方言语音经验对儿童阅读影响的眼动研究”（课题编号：FJ2018C093）;2020年度福建师范大学本科教改项目“英语专业高级英语课中课程思政研究”（课题编号：I202002096）
- 【文献出处】 福建教育学院学报 ,Journal of Fujian Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2022年10期
- 【分类号】H09
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