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基于SPOC的乒乓球分组教学模式的设计与应用研究

Research on the Design and Application of Group Teaching Mode of Table Tennis Based on SPOC

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【作者】 李妍; 赵健; 陶永纯; 赵璇;

【Author】 LI Yan;ZHAO Jian;TAO Yongchun;ZHAO Xuan;Physical Education Department of Harbin Institute of Technology;

【通讯作者】 赵健;

【机构】 哈尔滨工业大学体育部;

【摘要】 作为后MOOC时代的产物,SPOC更为注重学生的主体地位,利用小组协作的方式和多样化的教学手段对学生的创新思维和团队协作等能力进行培养。基于此,该文首先对SPOC在乒乓球分组教学模式中应用的可行性进行分析,然后对基于SPOC的乒乓球分组教学模式流程进行构建,最后对基于SPOC的乒乓球分组教学模式的应用进行了研究,旨在为基于SPOC的乒乓球分组教学模式效果的提升提供一些参考。

【Abstract】 As a product of the post-MOOC era, SPOC pays more attention to the principal role of students, and cultivates students’ innovative thinking and teamwork abilities by means of group collaboration and diversified teaching methods. Based on this, this paper first analyzes the feasibility of the application of SPOC in table tennis group teaching mode, then constructs the process of table tennis group teaching mode based on SPOC, and finally studies the application of table tennis group teaching mode based on SPOC, aiming to provide some reference for improving the effect of table tennis group teaching mode based on SPOC.

【关键词】 SPOC; 乒乓球; 分组教学; 设计; 应用;
【Key words】 SPOC; Table tennis; Group teaching; Design; Application;
【基金】 哈尔滨工业大学2021年混合式教学模式改革项目(项目名称:基于SPOC条件下分组教学法在大学生乒乓球课中的实践研究,项目编号:XHG2021B015)
  • 【文献出处】 当代体育科技 ,Contemporary Sports Technology , 编辑部邮箱 ,2022年03期
  • 【分类号】G846-4
  • 【下载频次】83
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