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植物病虫害诊断及防治教学改革的思考
【摘要】 植物病虫害诊断及防治课程具有较强的理论性和实践性，是河南科技学院植物保护及植物检疫专业核心课程的重要补充。为提高该课程的教学质量，文章结合新形势下的人才培养需求，针对该课程的教学状况，指出教学中存在的主要问题，并针对性地提出相应的教学改革措施，包括完善教学内容、优化教学手段、融入思政元素、完善评价体系等，以期在提高课程教学质量的同时，满足学生需求，培养符合现代农业发展要求的人才。
【关键词】 植物病虫害诊断及防治；
教学改革；
教学方法；
【基金】 河南省高等教育教学改革研究与实践项目（2019SJGLX122）;河南科技学院新农科研究与改革实践项目（2020XNK08）
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2022年09期
- 【分类号】S43-4;G642.0
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