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汉语国际教育本科专业线上教学实习探究——基于Chinlingo网络平台的教学实习效果分析
【摘要】 为了给汉语国际教育专业本科学生增加教学实践的机会，广东海洋大学利用校企合作的方式在Chinlingo网络平台上让这个专业的学生对外国学员进行了线上教学实习。这个教学实习共分22组，每组3～4名实习教师进行分工合作，包括主讲、助教和课程顾问。经过1个学期15周的实习，最后有16组实习教师完成了任务。实习结束后，外国学员普遍反映教学效果良好，但对不足之处也有一些建议。实习教师在实习中暴露出一些问题，包括平台操作不熟练、沟通不顺畅等。这次实习使这个专业的学生完成了从理论到实践的转化，也使他们对这个专业有了更深刻的认识，对自己的职业发展有了更清晰的规划。网络教学搭起了汉语教师和世界各地汉语爱好者沟通的桥梁，是这个专业实习和就业的新趋势。
【关键词】 汉语国际教育；
线上教学实践；
Chinlingo网络平台；
【基金】 广东海洋大学教育教学改革项目“疫情持续影响下构建新的汉语国际教育专业人才培养体系研究”
- 【文献出处】 大学教育 ,University Education , 编辑部邮箱 ,2022年03期
- 【分类号】H195.3;G434;G642
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