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基于人才培养的高校“双一流”建设探索

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【作者】 袁峰杨兴林

【机构】 江苏科技大学

【摘要】 高校承担着人才培养的根本任务,当前社会主义各项事业的发展使得社会对人才培养质量有了更高的要求,人才培养质量高低与高校建设水平有直接关系。基于此,本文阐述了人才培养与高校“双一流”建设之间的关系,深入分析了当前高校“双一流”建设面临的困境,提出基于人才培养的高校“双一流”建设路径,旨在促进我国高等教育事业的发展,为社会主义建设培养更多优秀人才。

【基金】 江苏省研究生培养创新工程研究生教育教学改革研究与实践课题“新工科背景下行业特色高校一流学科建设路径研究——以江苏科技大学为例”(编号:JGLX19_185)研究成果
  • 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2022年12期
  • 【分类号】G649.2
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