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《临床基础检验学技术》课程思政教学探讨
【摘要】 在课程思政理念下，为更好实现教育“立德树人”的根本任务，实现对学生道德品行的有效培养，《临床基础检验学技术》课程改革传统教学方法，以新的教学方式和思路来开展，将思想政治内容与专业课程内容紧密结合，引入先进的教学理念和教学模式，将思想政治内容能够有效地传达和实施，以期达到立德树人的良好教育效果。本研究旨在让本专业的学生在课程思政理念下进行专业课程的学习，从而在教学中实现全面综合素质和能力的提高，让当代大学生成为新时代新社会的引领者。
【基金】 2020年度湖南省一流本科课程(编号：湘教通[2021]28号-701);2020年度湘南学院课程思政示范课程项目(编号：湘南学院校发[2020]78号);2020年湘南学院特色优势课程(编号：湘南学院校发[2020]105号)研究成果
- 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2022年09期
- 【分类号】R-4;G641
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