节点文献

将《周易》适当地融入《大学数学文化》课程中的探讨

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 薄洪波赵利云翟丽丽

【机构】 内蒙古科技大学

【摘要】 为提高学生数学修养,普及大学数学文化,高校已经将《大学数学文化》作为选修课开设。在“中国古代数学”这一章中应把《周易》对数学的影响部分内容加进去。本文介绍了《周易》符号系统的数学内涵、《周易》与中国古代数学的理论范式、《周易》数学派与科学的数学、《周易》与中西方数学的会通等四个方面的内容。

【基金】 2020年度内蒙古科技大学课程思政教学改革研究项目(编号:SZY2020039)研究成果
  • 【文献出处】 产业与科技论坛 ,Industrial & Science Tribune , 编辑部邮箱 ,2022年08期
  • 【分类号】G642;O1-4
  • 【下载频次】172
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络