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基于使用者心理效应的高校数字化图书馆建筑空间环境调查与研究——以河北建筑工程学院为例
【摘要】 随着数字化技术的快速推进，我国高校数字化图书馆建设如火如荼。高校图书馆的功能定位、空间规划和建筑设计理念发生了巨大变革，高校图书馆也从最初的藏书楼发展成为数字化、智慧型图书馆。研究以河北建筑工程学院图书馆为例，对高校学生展开问卷调查，基于使用者心理效应，探讨数字化图书馆建筑空间环境对使用者的心理影响和行为导向，提出韧性改进方案并绘制相关图册，寻找优化数字化图书馆建筑内部环境的途径，创建智慧舒适的人性化学习空间，使读者获得学习与心理上的双重满足。
【基金】 2022年度大中学生科技创新能力培育专项项目：基于使用者心理效应下的高校数字化图书馆建筑空间与环境设计的调查与研究（22E50170D）
- 【文献出处】 城市建筑空间 ,Urban Architecture Space , 编辑部邮箱 ,2022年11期
- 【分类号】TU242.3
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