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传媒实验课线上教学模式的探索与思考

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【作者】 吴海荣张伟超张亚堃

【机构】 广西大学新闻与传播学院

【摘要】 线上教学是融媒体时代教学改革与发展的必然趋势。传媒类实验课程线上教学的展开,既需要突破场地、设备和器材的限制,也要实现教学个性化、动态化、多元化。“平台+技术+资源”模式是实现这些目标的可行模式。推动这一模式可持续深化发展,需要培养教师信息技术的应用能力,重视屏幕外实验效果评估,兼顾教学资源相关主体利益,线上线下教学相互补充。

  • 【分类号】G206-4;G642.423
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