节点文献
传播学视域下高校网络思政教育内容传播模式探析——以高校易班网络平台为例
【摘要】 本文以高校网络思政教育为切入点,以易班网络媒体平台为载体,以易班建设为抓手,借助传播主体、信息内容与传播受众三个要素,解构易班平台上网络思政教育有效传播的实现过程,探索互联网时代高校网络思政教育的内容传播模式,凝练有效传播对策,以期为进一步开展网络思政教育提供传播视角。
【基金】 2020年度陕西高校学生工作研究课题“传播学视阈下高校网络思政教育内容传播模式探析”(课题编号2020FKT23);2020年度西安石油大学辅导员工作精品项目和研究课题“传播学视阈下高校网络思政教育内容传播模式探析”的最终研究成果(课题编号FYZ202001)
- 【文献出处】 中外企业文化 ,Chinese & Foreign Corporate Culture , 编辑部邮箱 ,2021年03期
- 【分类号】G641
- 【下载频次】158