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新时代职业教育对外开放：作为、难为与何为
The Opening of Vocational Education in the New Era: Action, Difficulty and Approach
【摘要】 对外开放是职业教育提质培优的重要举措。新时代我国职业教育对外开放取得了一系列成就,系统协同性逐渐增强、人才培养成效持续提升、人力资源开发功能不断优化、品牌发展效应开始彰显。然而,新时代职业教育对外开放仍面临政策设计不周、有效供给不足和治理能力不强等问题,需要持续完善政策设计、实现顺势而为,关注有效协同供给、坚持量力而为,不断创新治理模式、强调事在人为。
【基金】 教育部教育援外项目“中贝鲁班学堂职业技术创新人才培养”（编号：教外司办学[2020]611号），主持人：张慧波
- 【文献出处】 职教论坛 ,Journal of Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2021年10期
- 【分类号】G719.2
- 【被引频次】1
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