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理实一体化教学在内科护理学教学中的运用实践及思考

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【作者】 曹建芝鲍荣年

【机构】 云南省临沧卫生学校

【摘要】 理实一体化教学是以理论指导实践,实践验证理论,体现了理论与实践的有机结合。在内科护理学课程中开展理实一体化教学,能有效激发学生学习兴趣,促进学生自主学习,提升学习效率,提高教学质量,对培养学生的知识运用能力、实践能力起到了积极的作用。

【关键词】 理实一体化教学模式内科护理学
  • 【文献出处】 卫生职业教育 ,Health Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2021年13期
  • 【分类号】R47-4;G712
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