节点文献

跨专业教育联合情景模拟教学对手术室护理实习教学满意度和Mini-CEX及DOPS评分的影响

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 <正>临床外科护理工作及整体护理工作过程中一项十分重要的内容就是手术室护理[1]。手术室护理存在一定的特殊性,其更加看重医生跟护士之间密切的良好合作[2]。情景模拟教学是临床教学过程中常用的一种教学方式,可以更加形象生动地将教学内容展示在学习者面前,更利于提高其临床应用及实践能力[3]

【关键词】 手术室护理教学Mini-CEX评分DOPS评分满意度
【基金】 2019年广西高等教育本科教学改革工程项目(2019GJA266)
  • 【文献出处】 右江医学 ,Chinese Youjiang Medical Journal , 编辑部邮箱 ,2021年06期
  • 【分类号】R47-4;G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】220
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络