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高校体育课程思政实施的瓶颈与解决途径
【摘要】 立德树人根本任务下,高校体育想要达到全员全方位育人,就要把握课程思政建设与实施的重点与难点,从高校体育课程思政的实施中突破瓶颈,从教学理念、教学形式、师资力量等多角度着手。问题的精准把控对体育课程思政的建设将起到积极的推动作用,应围绕问题制定解决策略,打造完整的课程思政实施框架,将立德树人的目标落到实处。
【基金】 《立德树人,健体育魂——成都大学“体育课程思政”实施路径研究》(cdjgb2019024);成都大学2019年度本科教育教学改革立项项目;成都大学第一批“课程思政”校级示范课程立项项目《乒乓球课程思政》
- 【文献出处】 延边教育学院学报 ,Journal of Yanbian Education College , 编辑部邮箱 ,2021年02期
- 【分类号】G807.4
- 【被引频次】3
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