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新冠疫情下数据化教学的推广与应用——“三教改革”的新内涵
Research on the Promotion and Application of Digital Teaching under the New Crown Epidemic—— The New Connotation of “Three Education Reform”
【摘要】 新型冠状病毒的出现,引起世界教育界对新型教育模式的探讨,"数据化"教学成为关注的重点,学习数据的应用可以明显改善教学环境,提高学生学习能力。其中基础工作是:通过制度设计,依法广泛收集、整理教学相关的数据,培养一批推广应用数据教学的人才,同时要创造一个良好的数据化学习环境。研究表明",无距离的数据虚拟"化教学是今后"三教改革"的方向和重点。
【基金】 2020浙江省教育科学规划研究课题“‘双高’背景下‘三教改革’内涵发展与路径研究——以浙江省6所特色高职院校为例”（2020SCG169）
- 【文献出处】 河北职业教育 ,Hebei Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2021年04期
- 【分类号】G434
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