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高职金融管理专业“课证融合”人才培养模式探索与实践——以石家庄邮电职业技术学院为例

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【作者】 马英杰; 蔺鹏; 马丽斌;

【机构】 石家庄邮电职业技术学院;

【摘要】 课证融合是实现高职人才培养与企业需求深度契合的重要途径,是现代职业教育提升人才培养质量的有力抓手。文章以石家庄邮电职业技术学院金融管理专业为例,介绍了实施课证融合人才培养的背景和实践,并剖析了课证融合实践过程中发现的学生、教师、软硬件环境等方面存在的问题,提出了改进课证融合人才培养的建议。

  • 【文献出处】 河北职业教育 ,Hebei Vocational Education , 编辑部邮箱 ,2021年01期
  • 【分类号】G712;F830-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】123
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