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大学校史剧的育人效能刍议

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【作者】 李然

【机构】 上海外国语大学艺术教育中心

【摘要】 近年来不断涌现的大学校史剧,已经成为中国高校校园文化建设和校园戏剧创作的独特景观。作为高校育人工作的重要载体,校史剧有着独特的育人价值和效能。

【关键词】 校史剧大师剧五育并举校园戏剧
【基金】 2020年上海市德育实践研究课题,项目编号:2020-D-042
  • 【分类号】G641
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