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论抖音在高校思想政治教育中的现实境遇与创新发展

On the Real Situation and Innovative Development of TikTok in the Ideological and Political Education in Universities and Colleges

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【作者】 郑磊陈国华

【Author】 Zheng Lei;Chen Guohua;

【机构】 成都理工大学马克思主义学院

【摘要】 网络媒介技术的迭代更新助推短视频App"抖音"飞速发展。凭借在大学生群体中应用的普及性,抖音助力高校拓展思想政治教育新场域、丰富思想政治教育优质资源、创新思想政治教育网络载体。但在为高校思想政治教育带来机遇的同时,抖音亦面临着教育主体"根基不牢"、教育客体"茧房束缚"、教育介体"泥沙俱下"、教育环体"野蛮生长"的现实困境。由是,实现抖音在高校思想政治教育中的创新发展,需要做出四点改进:教育主体更新网络思维,提高互联网素养是重中之重;教育客体树立远大理想,形塑积极网络道德观是深厚基础;教育介体筑牢阵地意识,弘扬社会主旋律是关键环节;教育环体加强生态纠治,构建治理新格局是根本保证。

【基金】 国家社会科学基金一般项目“农村隔代照顾对祖孙两代留守人口的影响研究”(16BSH078)
  • 【文献出处】 贺州学院学报 ,Journal of Hezhou University , 编辑部邮箱 ,2021年03期
  • 【分类号】G641
  • 【下载频次】427
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