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“自制透镜组合教具”在教学中的应用研究
【摘要】 本文基于新课程改革的理念,通过自制的透镜组合教具,进行教具的"三步曲"变形,完成从照相机→幻灯机→投影仪的改造,帮助学生深入理解光学器件的工作原理,感受物理教具的精妙.
【基金】 福建省社会科学规划青年项目“《大学物理》学习困难的认知因素分析和解决对策研究”(课题编号：FJ2020C025)成果;省级教改课题“国家一流专业建设背景下师范生教学实践能力培养的升华与再实践”(项目编号：FBJG20200346)成果
- 【文献出处】 物理教师 ,Physics Teacher , 编辑部邮箱 ,2021年09期
- 【分类号】G633.7
- 【被引频次】1
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