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“传染病及其预防”的教学组织
【摘要】 在"传染病及其预防"的教学中,以伦敦霍乱故事作为主线,通过图片、表格和文字等多种资料,引导学生自主构建传染病相关概念,同时培养其分析推理能力、归纳概括能力,达到在真实情境下培养学生科学思维的目的。
【基金】 北京市石景山区教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“基于生命观念的中学生物学单元教学实践研究”（SJS2019A16）
- 【文献出处】 生物学通报 ,Bulletin of Biology , 编辑部邮箱 ,2021年02期
- 【分类号】G633.91
- 【被引频次】1
- 【下载频次】264