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高职应用力学课程“云授课”模式的探索与应用
【摘要】 立足于新冠疫情防控实际情况,借助即时通信手机app、直播等移动互联网产品,依托"智慧职教"专业教学资源库、职教云校级SPOC及优质电子教材,构建了三位一体的高职应用力学"云授课"平台,做到疫情防控期间应用力学课程"停课不停学,线上线下同质等效"。此外,精准分析了高职院校学生的学情,按照学生为中心、OBE成果导向教学理念,选取典型案例开展了任务驱动教学,在保证了学生学习效率的同时,还探索了如何更好地提升"云授课"教学质量的多种举措。
【基金】 2019年度陕西高等教育教学改革研究重点攻关项目“高职交通土建类道路桥梁工程技术特色专业群建设的创新研究与实践”（项目编号：19GG011）;陕西省高等教育学会疫情防控专项研究课题（课题编号：XGH20379）;陕西省教育科学“十三五”规划2018年度课题（课题编号：SGH18V027）
- 【文献出处】 陕西教育(高教) ,Shaanxi Education , 编辑部邮箱 ,2021年05期
- 【分类号】G712;TP393.09
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