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地方高校一流专业建设中生物化学课程内涵建设探索
To explore the biochemistry connotation of first-class specialty construction in local universities
【摘要】 课程内涵建设是提高教学质量的核心,也是地方高校一流专业建设中课程建设的核心.根据生物工程专业生物化学的教学探索,从问题导向进阶案例式教学、教学结构重构、疫情期间的课程思政建设、KEGG及中药数据库等进行创新型人才培养等4个方面进行了探索,并取得了良好效果.
【Abstract】 Connotative construction is the core of improving teaching quality, it is also the core construction of first-class specialty in local colleges and universities. According to the exploration of biochemistry teaching in bioengineering specialty, the four areas were explored and achieved good results which included problem-oriented advanced case teaching, reconstruction of teaching structure, ideological and political construction during epidemic situation and cultivating innovative talents with KEGG database and Herb database.
【关键词】 生物化学；
地方高校；
一流专业；
内涵建设；
【Key words】 biochemistry； local colleges and universities； first-class specialty； connotative construction；
【Key words】 biochemistry； local colleges and universities； first-class specialty； connotative construction；
【基金】 山东省本科高校教学改革研究面上项目(M2018X037,M2018X038);济宁学院2019年教学改革研究项目(重点项目)
- 【文献出处】 曲阜师范大学学报(自然科学版) ,Journal of Qufu Normal University(Natural Science) , 编辑部邮箱 ,2021年04期
- 【分类号】G642.3;Q5-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】242