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无人机新闻教学的开展与协同创新探讨

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【作者】 肖伟

【机构】 暨南大学新闻与传播学院

【摘要】 新技术特征带来的新“尺度”,使无人机新闻成为一种新型、重要的新闻样态。在新文科和文科实验室建设的双重背景下,高校新闻传播学科正在积极探索无人机新闻教学之路。面对无人机新闻生产中的诸多问题,高校和传媒行业需要同频同步、协同创新。“跨课程的创新实验平台”是其中一种可尝试的教学思路。

【关键词】 无人机新闻新文科实验教学协同创新
  • 【文献出处】 南方传媒研究 ,Nanfang Media Research , 编辑部邮箱 ,2021年06期
  • 【分类号】G210-4;G642
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