节点文献
高职焊接专业现代学徒制人才培养模式的探索与实践
【摘要】 为加快适应经济结构调整步伐,提升焊接人才培养质量,促进中国由"制造大国"向"制造强国"转型,以高职焊接专业为例,从招生招工一体化、人才培养模式改革、课程体系构建、双元结构模块化教学、师资团队建设、校企资源共建共享和现代学徒制管理制度等几个方面探索实施了基于"四对接、六合一"的现代学徒制人才培养模式,旨在解决高职院校人才培养与企业需求对接不紧密的问题,实现岗位成才,为中国特色现代学徒制的实施提供借鉴和参考。
【基金】 2019年度河南省高等教育（高等职业教育）教学改革研究与实践项目“基于‘四对接、六合一’校企命运共同体的智能类专业群人才培养模式创新与实践”（编号：2019SJGLX644，项目负责人：肖珑）;2021年度河南职业技术学院科研项目“基于虚拟现实的焊接仿真系统仿真度的研究”（编号：2021-HZZK-03，项目负责人：任艳艳）的研究成果
- 【文献出处】 科技与创新 ,Science and Technology & Innovation , 编辑部邮箱 ,2021年17期
- 【分类号】G712;TG44-4
- 【被引频次】1
- 【下载频次】77