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“产教融合，多元协同”应用型人才培养体系的构建与实践
【摘要】 以应用型人才培养为研究对象,从培养目标、培养定位出发,研究面向应用型人才培养的人才培养模式和体系构建方法,以强化学生能力入手,研究"产教融合,多元协同"的实施方案,实践表明,该方法在提高人才培养质量、提高专业建设水平方面切实有效。
【基金】 沈阳建筑大学2020年度“产教融合”专项课题(编号：cjrh202004)
- 【文献出处】 科技与创新 ,Science and Technology & Innovation , 编辑部邮箱 ,2021年13期
- 【分类号】G642
- 【被引频次】4
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