节点文献

基于MOOC+SPOC模式的“高级语言程序设计”课程线上线下混合模式教学实践探究

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 蔡友林杜萍何剑锋李荣程志梅韩梅

【机构】 东华理工大学信息工程学院

【摘要】 基于MOOC+SPOC线上线下混合式教学,是一种线上MOOC融合线下实体课堂的新型教学模式,通过线上学习与线下翻转课堂的教学方式,重点培养学生的自主学习能力。介绍了东华理工大学的"高级语言程序设计"课程教学现状及存在的问题,对基于MOOC+SPOC的"高级语言程序设计"课程混合式教学进行教学实践,并给出了"高级语言程序设计"课程混合式教学的具体实施方案。

【关键词】 MOOC+SPOC混合模式教学软件开发计算机
【基金】 江西省高等学校教学改革研究课题立项项目(编号:JXJG-18-6-31、JXJG-17-6-22)
  • 【文献出处】 科技与创新 ,Science and Technology & Innovation , 编辑部邮箱 ,2021年06期
  • 【分类号】G434;TP312-4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】125
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络