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专业分类评估促进省属本科高校内涵提升特色发展

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【摘要】 专业评估是高等教育评估体系中重要的环节,在明确办学思想,提高教学质量等方面发挥了重要作用。本文从工科本科院校的专业评估实际情况出发,着眼于专业分类评估的实施可行,探索建立推进专业分类评估的实施措施,总结可供推广的实施经验,探究专业分类评估体系的具体建设方案和实践方法。

【关键词】 专业评估指标体系分类评估
【基金】 安徽省教学研究项目2018-jyxm0172,2018 zygc094;安徽工业大学新工科教学研究项目2018-2
  • 【分类号】G642.3
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