节点文献

电气工程专业虚实互补的实践教学新模式探索

Exploration on the New Practical Teaching Mode of Virtual and Reality Complementation in Electrical Engineering Specialty

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 房俊龙周跃佳倪晶申勋业

【Author】 Fang Junlong;Zhou Yuejia;Ni Jing;Shen Xunye;School of Electrical and Information, Northeast Agricultural University;

【机构】 东北农业大学电气与信息学院

【摘要】 在智能化快速发展的时代下,电气工程专业学生应具有较强的创新能力、分析能力、研究能力和解决问题能力,以满足国家发展对创新型高素质人才的需求。对电气工程专业实践教学存在的问题进行分析,在实践教学中引入多种虚拟仿真平台,面向工程创新能力培养,探索电气工程专业虚实互补实践教学的新模式。

【Abstract】 In the era of rapid development of intelligence, electrical engineering students should have strong innovation ability, analysis ability, research ability and problem-solving ability to meet the needs of national development for innovative high-quality talents. This paper analyzes the problems existing in the practice teaching of electrical engineering specialty, introduces a variety of virtual simulation platforms in the practice teaching, and explores a new mode of practical teaching of complementary virtual and reality for the cultivation of engineering innovation ability.

【基金】 黑龙江省教育厅2019年度高等教育教学改革研究项目一般项目“基于工程认证背景下电气工程专业实验教学改革研究与探讨”(编号:SJGY20190069);2019年东北农业大学“大北农学者计划”教育学人基金项目暨校级教育教学研究入库培育项目“基于工程认证背景下电气工程专业实验教学改革研究与探讨”(编号:JYXRRK2019005)
  • 【文献出处】 中国现代教育装备 ,China Modern Educational Equipment , 编辑部邮箱 ,2021年05期
  • 【分类号】TM0-4;G642
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】93
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络