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疫情下的教学实践与后疫情时代的计算机教学反思
【摘要】 面对疫情以来的线上教学实践,探讨黑龙江省高校在线教学的发展状况,从计算机类课程的基本特点出发,分析传统课堂教学的单向性、封闭性等教学方法的不足。结合线上教学的特点和优势,提出改变教学观念,遵循以学生为中心的自主学习教学理念。结合现代教学技术,介绍线上线下混合式教学模式的构建,以重建后疫情时代计算机教学的解决方案。
【基金】 2020年度黑龙江省教育科学规划专项课题“高校计算机课程在新冠肺炎疫情背景下的疫情防控应对策略与教育反思研究”;黑龙江省高教学会“十三五”规划课题“面向工程能力培养的计算机专业翻转课堂教学方法研究”（16G116）;黑龙江省重点教研项目“基于大数据的学生学习成效多元评价系统研究”（SJGZ20170056）
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2021年08期
- 【分类号】G642;TP3-4
- 【被引频次】3
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