节点文献
新工科背景下人工智能实践类课程教学模式创新研究
【摘要】 从国家推进新工科建设和人工智能技术发展的背景出发,针对软件工程专业人工智能实践类课程的教学体系建设现状,分析现行实践类课程教学过程中存在的问题,提出人工智能实践类课程教学改革方案,分别从前沿项目驱动、校企合作指导、实践平台搭建、国际化环境营造和实训基地建设5个方面详细阐述如何将工程培养目标与实践类课程教学相融合,以达到更好的培养效果。
- 【文献出处】 计算机教育 ,Computer Education , 编辑部邮箱 ,2021年06期
- 【分类号】G642;TP18-4
- 【被引频次】10
- 【下载频次】777