节点文献
基于三重DEA模型的高校办学效益的投入产出评价研究
Study of the Input-Output Evaluation of Educational Efficiency in Universities Based on the Triple DEA Model
【摘要】 针对A高校办学效益的评价与提升,采集了该校2001-2019年的数据,基于投入产出两个维度分别构建指标体系,分别采用DEA-BCC、DEA-SBM、DEA-Malmquist三个DEA模型对该校的办学效益进行评价,发现A高校存在在人力、物力、财力三方面均过量投入的情况,而产出方面,人才培养产出充分,科学培养产出存在不足情况。建议A高校注重投入与产出的恰当配合,两者兼顾;在投入方面,优化师资力量,改善人员结构,重视高级职称人员的比重和数量;在产出方面,高校产出应当与经济建设和社会发展的需要相适应,以此为目标调整优化高校的学科专业结构,重视研究的针对性,推进科研成果快速转化,并追求科研的产业化。
【基金】 中国农业会计协会课题“事业单位整体支出绩效评价研究”(项目编号Nykjxh2021-5)
- 【文献出处】 教育财会研究 ,Studies of Finance and Accounting in Education , 编辑部邮箱 ,2021年04期
- 【分类号】G647
- 【下载频次】263