节点文献

案例教学模式在《小动物内科学》教学中的探索与实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 张辉李英胡莲美潘家强吴玄光唐兆新

【通讯作者】 唐兆新;

【机构】 华南农业大学兽医学院

【摘要】 案例教学模式是一种新兴教学模式,通常应用于临床实践较多的学科,《小动物内科学》是一门综合应用型学科,要求理论与实践并重,将案例教学模式引进《小动物内科学》课程教学中,能够调动学生积极性、提升学生创新能力、锻炼学生分析和解决问题的能力、提高学生自主思考的能力及增强他们将理论知识应用于实践的能力。对《小动物内科学》教学存在的问题及案例教学模式设计的必要性进行了分析,并就案例教学模式在《小动物内科学》教学中的实际应用效果进行了探讨。

  • 【文献出处】 湖北畜牧兽医 ,Hubei Journal of Animal and Veterinary Sciences , 编辑部邮箱 ,2021年05期
  • 【分类号】G642;S856-4
  • 【下载频次】53
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络