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基于在线教学的研究生课堂教学改革与反思
【摘要】 2020年春季学期,为应对突发的新冠肺炎疫情,教育部不仅发布了学校延迟开学的通知,还提倡"停课不停教、停课不停学",倡导师生利用网络平台实现在线教学,因此在线教学成为了这一时期主要的教学模式。在充满挑战与机遇的时代,它也为高校研究生的在线教学带来了机遇。但同时,在线教学也存在一些不足,以石河子大学研究生课堂为例,从教学设备、网络状况、课堂氛围、教学秩序等方面对在线教学进行分析、总结与反思,并进一步提出相应的解决办法。
【基金】 2020年石河子大学研究生教育教学改革研究项目“基于南疆农业机械化区域优势领域发展形势下研究生教学实践环节创新研究”(2020Y-JGSJ09)
- 【文献出处】 黑龙江教育(理论与实践) ,Heilongjiang Education(Theory & Practice) , 编辑部邮箱 ,2021年06期
- 【分类号】G643;G434
- 【被引频次】1
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